La telaraña de 625 líneas

 Ezequiel Martínez-Jiménez, Sevilla (España)

https://doi.org/10.3916/C06-1996-06

Palabras clave

Resumen

La reflexión sobre el rol educativo de la televisión tiene que contar necesariamente también con la perspectiva de los periodistas del ámbito audiovisual, dado que como profesionales del medio aportan puntos de vista que enriquecen el debate. En este sentido, el autor de este trabajo reflexiona sobre los efectos que produce en los niños y jóvenes la televisión, recomendando a padres, profesores y adultos en general una mayor dedicación para convertir a este medio en aliado educativo.

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