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Resumen
La televisión se nos presenta como una agencia de cultura y socialización, por ello se hace necesario el conocer y usar sus técnicas y lenguajes. El autor nos detalla una experiencia chilena que puede servir de referencia para aquellos docentes y comunicadores que intenten defender y poner en práctica planteamientos teórico-prácticos con la intención de integrar la televisión en el ámbito educativo.
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Olivari-Reyes, J. (1997). La televisión: la nueva agencia cultural en la escuela. Comunicar, 8, 139-148. https://doi.org/10.3916/C08-1997-19