El gancho cinematográfico de las aulas: imágenes para el recuerdo

 Ángel San-Martín-Alonso, Valencia (España)

https://doi.org/10.3916/C11-1998-09

Palabras clave

Resumen

No sólo la escuela ha hecho uso del cine para utilizarlo como un recurso para la enseñanza o un objeto de estudio para integrarlo en los distintos planes de estudio. También el cine ha acudido al mundo de la educación para alimentarse de escenarios y situaciones, para reflejar la vida misma de una sociedad concreta. El autor de este trabajo rememora películas que tienen como ambientación de fondo la escuela de la postguerra española para traslucirnos un modelo educativo que marcó la vida de muchos españoles y de toda una época.

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