Palabras clave
Prensa escolar, periodismo juvenil, recursos de aprendizaje, medio educativo
Resumen
El autor, coordinador del periódico escolar «Nuestra Escuela», que lleva más de 25 años editándose en un centro docente de Jaén, hace en el siguiente trabajo un breve recorrido histórico por todas las experiencias y vicisitudes de este medio de comunicación al servicio de la comunidad escolar. De esta forma, se justifica todo el proceso de elaboración de este proyecto que lleva a sus artífices a creer firmemente en esta plataforma comunicativa.
Referencias
Fundref
Este trabajo no tiene ningún soporte financiero
Ficha técnica
Métricas
Métricas de este artículo
Vistas: 33606
Lectura del abstract: 29220
Descargas del PDF: 4386
Métricas completas de Comunicar 21
Vistas: 1079101
Lectura del abstract: 930767
Descargas del PDF: 148334
Citado por

Citas en Web of Science
Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus
Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar
Actualmente no existen citas hacia este documento
Métricas alternativas
Cómo citar
López-Yera, P. (2003). Twenty one years of school press. [Periodistas de andar «por aula»]. Comunicar, 21, 173-175. https://doi.org/10.3916/C21-2003-28